上周，来自安徽的一则消息在全国范围内引起“地震”：今年高考录取工作结束后，安徽专科(高职)以上的上线率，每100个学生中就有85个是女生，15人是男生，这一数据创下了国内此类统计中女生所占比例的新纪录。连日来，关于高考“阴盛阳衰”男女生比例严重失调的争论此起彼伏。虽然国家教育部门对“安徽比例”的严谨性提出了质疑，但一个不可回避的现实却是：无论是从高校，还是从中小学传递出来的声音看，女生在学习上的整体优势正在日益突现出来，校园里“阴盛阳衰”的现状已成事实。

岛城高校的情况怎样呢？“今年一共招了15个研究生，有12个是女孩，走进教室一片姹紫嫣红。”昨日，中国海洋大学文学与新闻学院副院长黄亚平感慨说。同样的情况，出现在青岛大学等青岛其他高校内。青岛大学本科生中女生比例逐年走高，从2000年之前的不到40%，到2006年达到最高峰，女生人数超过了男生，达到了51.29%。事实上，大学校园里“姹紫嫣红”半边天的现象正从传统的师范院校、外语专业类院校向综合性大学扩展，甚至是十年前女生还是“凤毛麟角”的理工科类院校和院系里，如今也有大批女生身影出现了。

现象

一个班男生不到两人 外语院系男女比1：10

据青岛大学有关部门统计，该校今年8200名新生中(本科、含专升本)，男女生比例是1.07∶1。2002年到2006每年的招生人数中(本、专科，研究生)，女生所占比例依次为：43.41%、45.98%、48.08%、44.89%、51.29%。“这几年，女生人数的确在不断增多。”该校相关部门的一位老师说到。

女多男少的现象在文科类学院里最为明显，外语院系几乎成了女生霸占的领地。青岛大学日语系郭老师告诉记者，2001年日语系的38名学生中，男生占了4名；今年所招的四个班80名学生中，男生仅有7人，一个班平均还不到2人。“女生在文学院真的是‘人多势众’啊。”在过去的两年里一直担任中国海洋大学文学院辅导员的李颖老师笑着告诉记者，“现在每个班里一般都是男生担任班长，女生担任团支书，很多女生比男生更有组织、领导才能，是老师的得力助手。”“每次上课都是一大群女生紧紧地占据着阶梯教室的前三排，她们表现积极、讨论激烈，争着发言提问，与老师交流互动得也很好，相比之下，我们男生一般都是悄悄躲在教室后几排，难得发出点动静。”昨日，中国海洋大学文学院的小王有些无奈地告诉记者，他对班上女生的“厉害劲”印象深刻。

几年难招男弟子 大学导师很无奈

学历越高，女生越多，这似乎已经成为高校里见怪不怪的“怪现象”。据青岛大学研究生招生办潘老师介绍，2007年学校招的975名硕士研究生中，男生人数为372人，女生为603人，“女生的数量远远多于男生。“潘老师说到。中国海洋大学研究生招生办的金老师告诉记者，由于海大是一个以理科见长的学校，以前女孩子要考入这个学校并不是很容易，但现在的情况不同了，女生不仅在文科上继续保持绝对优势，在理科领域也与男生逐渐缩小了差距。“2007年，我校一共招收博士生330名，研究生1664名，在这1960多人里，女生就占了1077人，而在2001年，女生所占的比例还达不到这么高，基本上能与男生持平就不错了。从2001年开始，女生的人数就逐年递增了。”

对这一现象感受最深的，莫过于硕士研究生导师们了。青岛大学文学院教现当代文学的周海波教授告诉记者，“我从1999年开始在青大带硕士研究生，那时女生的人数就很多。今年现当代文学专业所招18名研究生中，男生仅2名，女生一下子占了16名，男女生比例更是严重失调。”中国海洋大学文学与新闻学院副院长黄亚平说，自己带研究生多年，一开始男女生还是比较平均的，但从2000年起，女孩就越来越多了，有的时候甚至出现了全是“娘子军”的情况。

如今高考女生强 十个状元七朵花

“状元郎”这一名词，如今要成为过去式了。因为，根据《1999-2006中国高考状元调查报告》统计，过去8年，中国高考女状元人数已经超过了男状元，女状元约占50.27%，男状元约占49.73%。而2007年全国66位高考状元统计结果显示，女生占46人，男生占20人，男女生状元的比例为3：7。文科状元中，女生29名，占85.29%；理科状元中女生17名，占53.12%。

昨日，记者查阅了山东省以及青岛市近年来的高考状元，也几乎是女状元占据了半壁江山。2007年山东高考的四位状元中，男女各半。文科总分是位女状元，来自潍坊一中的都珊珊；理科总分则是青岛平度一中的赵旭照。分获“裸分”(高考文化课总成绩)状元的景清和闫聪，也是一男一女。2006年，青岛市的高考状元也是男女平分秋色，文科由二中女学生李 拔得头筹，理科状元则花落胶南一中女生陈伟头上。

从最近几年我市高考大户平度一中等几所重点高中的高考一本达线情况看，女生的比例已经由20年前的20%左右强劲攀升到了60%左右。近年来的外语“小语种”高考保送升学，更始几乎成了女生独霸的地盘。

分析

阴盛阳衰背后的“推手”

原因 社会文明程度提高了！

“大学里的女生多了，说明女性受教育比例越来越高，这是一个国家文明进步的象征。”在记者采访的过程中，不少人提出了上述看法。青岛大学社会学系系主任孟天运教授称，高校女生比例增加，是我国重男轻女思想改变、女性受教育的机会增多、社会文明程度提高的体现。

“女子无才便是德”的观念即使在偏远的农村，如今也大多成了过去。“我们村长说过，考上一个大学生，村里就给供一个，不分男女。”昨日，一名从山区农村来到青岛上大学的女孩告诉记者，“以前女孩考上学家里都不愿意让上，现在一是家里条件有好转，女孩上学也能供得起了，二是村里特别重视培养大学生，给了很多好政策。”目前，我国从《宪法》到《妇女权益保障法》等法律明确规定保障女性受教育的权利，并采取种种措施努力提高女性的科学文化素质。但由于受到历史原因以及各种因素的制约，我国女性的整体科学文化素质仍然偏低。据有关资料统计：全国12岁以上文盲和半文盲人口中，妇女占70%，妇女有大专以上文化程度的比重仅为1.5%，而在世界发达国家如瑞典、加拿大、美国等，女性大专以上比重约在20%以上，仍有不小差距。

原因 女生更会应对考试？

“现行的考试模式应该是更适合女学生一些。”昨日，一名高中名校的老师深有感触地说道。“高中的考试再怎么变化、再怎么素质化，记和背那是必不可少的，女生在这方面就比较擅长，所以考试成绩就相对突出些。”但也有老师并不认可这种说法。今年送高三的王老师则表示，以今年高考文科综合中试卷来看，好几道分值高的大题目，都涉及到对社会现象的分析，主要考察了学生综合运用知识能力的考验，纯粹靠记忆是考不出高分的。另外，还有一些题目的答案是开放式的，基本上很难给出标准答案。“至于语文、外语等语言类学科，女生学习起来更是压倒性优势了，从班里的考试成绩看和平常表现看，除了少数的几个男生可以跟她们抗衡外，绝大多数的男生都靠边站了！”采访中，高中老师们几乎不约而同地说到了女生在语言科目上的优势。

“之所以出现高校女生逐年上升的现象，一是女生学习也比较用功，二是她们在心理上比较成熟，做事有计划有分寸。”昨日，中国海洋大学研究生招生办的金老师谈了自己的观点。

25中的王林老师则用“听话、刻苦”来形容他所带的女学生们。王林告诉记者，在他执教的十几年里，女学生也出现了递增的趋势，“到了高中重点班，这种情况就更明显。”对此，王林表示，女学生和男学生相比，更听话一些，家长和老师的建议和意见，她们能照着做。而男学生正值青春期反叛心理较重时，不一定喜欢按照家长老师说的去做。

此外，中学时期是习惯养成的关键阶段，“听话”的女学生容易养成了一种良好的习惯，对以后继续求学都十分有益；而男学生一般比女学生浮躁，因此成绩也浮动较大。此外，记者还从岛城多所中学了解到，目前中学里的“学生干部”绝大多数都是由女生来担当，这既培养了女学生的能力，又为她们今后的良性发展打下了好基础。

原因

就业压力逼女上进！

说起女生越来越多的原因，中国海洋大学文学与新闻学院副院长黄亚平分析到，女孩子成熟得早，学习刻苦认真是毋庸置疑的，但最关键的是，现在女生就业情况远远不如男生乐观，相比于男生找工作的容易，女生只能通过加强自身的素质，才能与男生相抗衡。另外，由于性格原因，女生普遍喜欢稳定一些的工作，而这很大程度上只有通过考研才能实现。

莱西姑娘王慧今年冬天又不能回家过年了。“我要留在北京复习考博。”现在仍在北京漂着的王慧，今年夏天刚刚从中央民族大学研究生毕业。“只能考博了，我们这拨老也赶不上趟。大本毕业时，社会上说本科生不值钱了，我就考研；等研究生毕业了，直到现在也没找到合适的工作，只能在一家文化公司打着工，继续考博寻找出路。”

反思

“拯救男生”是个大课题

男生女生，都是中国的希望，男女各占半边天也是新中国所倡导的。但今年，安徽出现的高考上线率男女比例15∶85这个数字却意味深长。

“拯救男生”这个口号早在几年前就由青少年教育专家提出了。而这个数字正印证了他们的观点——男生活泼好动，课堂利用率明显低于女生；男生成熟懂事相对较晚，容易受到外界诱惑和干扰。所以在现行的教育评价体系中，中小学阶段的男生得到的正向激励更少，受到的批评指责更多。优秀学生代表更多是女孩，舞台中心的领舞更多是女孩，给学校争得荣誉的也更多是女孩……

女生独秀不是春，毕竟只有男生女生比例均衡，才能构成一个和谐健康的校园。面对女生学习方面的强势，如何才能抓住男生的生理和心理特点，通过教育充分挖掘男生的长处，帮助他们找到属于男生们的自尊自信，已经成为一个无法回避的教育课题摆了出来。

毕竟，社会的未来是男生女生共同的舞台。